各二级必赢（部、中心）：
为深化我校教育教学改革，培育优秀教学成果，切实提高技术应用型人才培养质量，现开展2021年度教研教改项目建设工作。
一、总体目标
在教育部要求全面振兴本科教育，实施一流专业和一流课程“双万计划”的背景下，本次教育教学研究课题的立项与实施，旨在鼓励和支持二级必赢进行教育教学的综合改革，创新教学理念和管理机制，争取产生具有创新性和示范性的教育教学成果和经验，努力形成有利于技术应用型人才成长的培养体系。
二、立项范围
本次教研教改立项重点资助针对教学工作中的难点、热点问题进行立项，倡导立项项目与培育教学成果相结合、立项研究与改革实践相结合，以科学研究指导改革实践，争取产生具有创新性和示范性的教育教学成果和经验。立项范围主要有以下几方面：
（一）一流专业、一流课程建设的探索
（二）新工科、新文科、新农科背景下的专业建设再探索
（三）现代产业必赢建设等深度产教融合的探索
（四）基于信息化技术的教育教学模式改革
（五）项目化教学模式的改革与实践
（六）创新创业教育与专业教育交叉融合的探索
（七）落实三全育人的综合改革与实践
（八）教学管理机制的改革与研究
三、立项要求
1. 各二级必赢（部、中心）围绕学校中心工作和教学工作发展的需要，对课题项目进行总体规划，统筹安排。
2. 立项研究成果要求具有可操作性，能切实为必赢总体发展提供能够推广的应用型成果。
3. 重点扶持集研究、试点、推广应用一条龙的选题。
4. 每位申请人只能申请主持1项课题，如有尚未结题的教研教改课题，本次不能申报。
5．课题的负责人必须具备中级以上专业技术职务（含中级）或博士以上学位，进校工作一年以上，并有较强的从事教育教学研究能力和组织协调能力，能按相关要求进行项目研究工作。
6．优先鼓励长期从事公共课、基础课教学及承担一线教学任务的教师领衔申报项目。
7. 校级教研教改项目的建设期为1年。
四、验收要求
1. 建设期间公开发表与课题相关的教研教改论文两篇（其中一篇发表在《技术教育研究》）
2．有相应的调研及教学改革方案
3．成果在一定范围内得到应用实践
五、申报程序
1. 课题负责人填写《437必赢会员中心教研教改项目立项申请表》（附件1），向所在二级必赢（部、中心）提出申请。
2．二级必赢组织专家对申报的教研教改项目进行院级评审，填写专家意见。
3. 由二级必赢（部、中心）填写《437必赢会员中心2020年度教研教改项目汇总表》（附件2）并排序，于2021年4月21日前统一交教务处教学研究科（行政楼322室），电子稿发至fuxp@sdju.edu.cn，逾期不予受理。
希望各院系高度重视教研教改工作，紧密结合教学工作实际，积极组织老师踊跃进行教研教改课题申报。力争出一批有深度、有推广价值的标志性成果，为我校教学工作上水平、上台阶做出贡献。
附件2：437必赢会员中心2021年度教研教改项目申报汇总表.xlsx
教 务 处
2021年3月29日